Gloriosos libros

23 de abril, día del libro, fiesta de la lectura. Una buena fecha para recordar a una gran poeta de la

que este año se cumple su centenario. Una invitación a acercarse a sus libros que seguro abundarán en los mostradores del Paseo de la Independencia de Zaragoza. Y de paso, recomendar si alguien se pierde por Madrid, la visita a la Exposición que conmemora este aniversario y que, nos descubre, la magnitud de esta niña pobre que sufrió las penurias de la guerra y de la postguerra y llegó a convertirse en la poeta de guardia del s.XX en España.

Gloria Fuertes. Madrid, 1917 - Madrid, 1968

Yo era una adolescente 

que te conoció a destiempo, 

ante el televisor

y en programas infantiles

a los que no prestaba atención.

Más tarde,

encontré poemas tuyos

que me revelaron

otra poeta, 

distinta a la "niñoña"

que yo recordaba.

Aún así,

tengo que confesar

que había continuado

sin prestarte la atención merecida.

Hasta hoy, 

día 11 de abril de 2017,

fecha en la que te redescubro

y me descubro, 

me conmuevo, 

me emociono

y admiro tu obra

y tu ser.

Gloriosa y Fuerte siempre, Gloria

(visto en el libro de visitas de la exposición)

Y seguro que a Gloria le gustaría mucho que su recuerdo viniera acompañado de la recomendación lectora que nos hace llegar Mariona Martínez desde desde el colegio San Miguel de Tamarite de Litera. Seguro que también el 23 de abril muchos de estos libros estarán dispuestos para que alguien encuentre entre ellos el mejor regalo que puede hacer a un ser querido. 

Mirar de frente

Vivimos tiempos convulsos en los que  la realidad nos deja desolados, en un mundo en el que podemos darnos de bruces día sí y día también con  terroríficas noticias como la de   más de doscientas niñas arrebatadas del templo de la civilización, del lugar que debería constituir el refugio seguro de su presente y la garantía de su futuro: la escuela.  Mientras, nuestra civilizada y tecnologizada sociedad  permanece impotente cuando no impasible para su rescate. No podemos mirar para otro lado. Tenemos que poner nuestro grano de arena, de cordura y reflexión  en la búsqueda de justicia y respeto a los derechos de la infancia, especialmente de la más vulnerable. 

¿Y qué podemos hacer desde aquí? Muchas pequeñas y grandes cosas. Podemos empezar por no mirar para otro lado. Podemos mirar de frente y acompañar a nuestros hijos e hijas en esta mirada. Por eso os invitamos a visitar la exposición que UNICEF nos ha prestado para  los pasillos del colegio. Deporte, recreación y juego es un derecho de la infancia, es la garantía y la oportunidad de que los niños y niñas accedan a todos los derechos que les corresponden. Este principio cobra más valor en el caso de las niñas, pues es el acceso a la práctica de juego y deporte contribuye en gran manera a la puesta en cuestión de los de roles sexistas.

Aquí mismo, en los pasillos del colegio y hasta el viernes 16 tenéis una buena ocasión para hablar y compartir opiniones con vuestros hijos e hijas,  para conocer otras realidades y para mirar de frente el mundo con sus claros y oscuros. Horario de visitas: por la tarde, de 16:30 a 17:30.

Más sobre nuestra protagonista: la Biblioteca

La semana ha sido intensa en torno a la Biblioteca. Después de la inauguración del lunes, han sido muchas las familias que han pasado a visitar nuestra exposición "Libros que nos hicieron lectores / Nos livres d'enfance". El miércoles, tras de la sorpresa del teatro de sombras "Kirikou et la sourcière" que nos preparó un grupo de papás, mamás y profes, algunos alumnos/as de E. Primaria ofrecieron un pequeño pero magnífico recital poético. El jueves tuvimos el esperado encuentro con Pep Bruno. A lo largo de la jornada escolar, Pep contó, cantó y recitó cuentos a todos los grupos del colegio y, más tarde, a los adultos (madres, padres y profesorado) que disfrutaron con sus consejos. Él los presentaba con mucha sabiduría y gracia y, aunque no sea lo mismo, queremos destacar algunos de sus mensajes:

- la importancia de la lectura;

- la necesidad que tienen los niños/as de que les cuenten cuentos (contar cuento es dirigir nuestra mirada a esa personita ¿y quién no quiere sentirse mirado?);

- los cuentos, la lectura, nos preparan para la vida, desarrollan la capacidad de imaginar y de prever situaciones que la imagen (televisión, cine, ...) no permite, porque nos lo da todo hecho;

- los cuentos clásicos, en su versión original, están cargados de símbolos y sabiduría que otras versiones más edulcoradas tergiversan;

- ... y muchos más.

Además nos recomendó dos libros: uno, para nuestro deleite, El jardín de Venus y, otro, para reforzar sus tesis: Como una novela de Pennac.

Volvemos a insertar enlace con la galería de fotos que recogen algunos momentos de todas estas actividades.

Libros que nos hicieron lectores

NOS LIVRES D'ENFANCE

Ya hace algún tiempo que hemos ido lanzando una petición a toda la comunidad escolar: rescatar de la memoria aquel o aquellos libros que "nos hicieron lectores", aquellos títulos que evocamos inmediatamente cuando nos plantean esta cuestión porque nos traen el recuerdo de veladas y voces que contaban lo que aquellas manchitas negras sobre el papel encerraban o de nuestros propios ojos y nuestro ser entero ensimismado en la lectura de aventuras y personajes que nos fascinaban. Lo preguntamos primero a los padres y madres de nuestro alumnado, después a los abuelos, también a los propios niños y niñas, al profesorado y a todo el personal del colegio y, más tarde, también hemos ido preguntando a otras personas vinculadas con nuestro cole y con el mundo en el que habitamos. Poco a poco, hemos recogido una variopinta y emotiva muestra de respuestas y testimonios personales que queremos compartir con todos. Estamos preparando una exposición que se inaugurará el próximo lunes 26 de abril y permanecerá hasta el día 30 en la biblioteca Ana Frank de nuestro centro. Celebraremos con ella el Día del Libro 2010.

¡Os esperamos!

DÍA MUNDIAL DEL LIBRO: Interesante artículo de un periódico mexicano en el que se cuentan los antecedentes españoles de la declaración por parte de la UNESCO del 23 de abril como Día Mundial del Libro