27 diciembre 2013

Un libro, un gran regalo

En relación con la tradicional campaña navideña del libro que venimos celebrando todos los años en fechas previas a la Navidad,  hace poco decíamos que "si conseguimos acercar la buena literatura infantil a toda la comunidad escolar y conseguir que peques y mayores compartamos páginas, opiniones, sensaciones ... en torno a la lectura, nos damos por satisfechos..." En realidad creemos que hemos conseguido mucho más y que nuestro objetivo final: poner en valor el libro como un valioso objeto de regalo se ha cumplido con creces. Las profesoras de Infantil tuvimos ocasión de comprobarlo cuando compartimos con los más pequeños la ilusión de descubrir que le Père Noël había recibido nuestras peticiones y entregaba a cada niño y niña un paquete con (exactamente) el libro que había pedido. Las imágenes dan fe de que así fue. Gracias a todas las personas (y también a la librería Cálamo) que han contribuido a ligar ambas magias, la de la Navidad y la del universo lector.




09 diciembre 2013

Renardico et les vainqueurs

Muchos peques del colegio ya lucen en sus carpetas y cuadernos esta pegatina en la que Renardico les acredita como "vainqueurs du concours d'affiches". Este año Renardico está muy activo y después de hacerse la foto con Mañocao, nos ha prometido aparecer en otros actos y/o eventos porque ... 

¡no quiere perderse nada de lo que pasa en este cole!

04 diciembre 2013

On a choisi les livres, Père Noël

 Nuestra "tradicional" Campaña Navideña del libro ha concluido. Han sido dos jornadas intensas en las que los libros han salido de la librería para venir hasta el cole. Detrás de esta iniciativa se esconden grandes dosis de ilusión  y esfuerzo de profesorado y familias, además del de los niños/as que ya llevaban unas semanas esperando y preparando los carteles.

Somos un colectivo muy amplio y es difícil organizar un evento de estas caraterísticas de manera que  todo el mundo quede complacido, pero si conseguimos acercar la buena literatura infantil a toda la comunidad escolar y conseguir que peques y mayores compartamos páginas, opiniones, sensaciones ... en torno a la lectura, nos damos por satisfechos

Muchas gracias a todas las personas que habéis dedicado tiempo a la selección de títulos, la elaboración de listas, la preparación de las mesas  ... a las que nos aportais ideas y sugerencias de mejora ... al profesorado que se ha implicado directamente en la actividad ... a Fernando y Susana que trasladan las mesas y se ocupan de que la calefacción y todo esté a punto ...

¡¡¡ Merci beaucoup à tous!!! 




Y ahora ... todo el trabajo  para le Père Noël

30 noviembre 2013

Carteles de premio




Ya tenemos los ganadores del concurso de Carteles anunciadores de la VII Campaña Navideña del Libro.  Ha sido muy difícil decidirse entre la gran variedad de carteles y la calidad y creatividad de muchos de ellos pero, tras arduas deliberaciones, el Jurado decidió:

1º Conceder la categoría de ganadores a todos los carteles seleccionados, sin distinguir un primer premio; y
2º Otorgar tres premios en una misma clase, dado que la calidad de los trabajos los hacía merecedores de ellos.
¡¡¡Felicidades a todos y especialmente a la clase de 3º C!!!   

En días próximos se realizará la entrega de premios


Originalidad en la técnica. 3º C

Destaca por la rotulación de la leyenda. 6º

 Platero y Juan Ramón Jiménez ayudan a Papá Noel. 2º A E.Infantil

En el taller de Papá Noel los duendes preparan los libros. 4º B

Papá Noel y Renardico leen cuentos en la biblioteca. 4º C

Platero esperando su regalo. 3º C

Un gran reno nos anima a pedir libros. 3º A E. Infantil

Una lluvia de libros de acabado perfeccionista. 3º C



B
Un trabajo minucioso y detallista. 2º B



 
Manos y pies de los niños para formar las imágenes. 1º C. E. Infantil


17 noviembre 2013

Les feuilles mortes

Pudo ser un un domingo de otoño como el de hoy el que inspiraría a Jacques Prévert el poema que, posteriormente musicado por el húngaro Joseph Kosma se convirtió en una de las canciones más emblemáticas de la chanson française interpretada por numerosos cantantes, aunque la primera versión y la más célebre es la de Yves Montand.


Oh ! je voudrais tant que tu te souviennes
Des jours heureux où nous étions amis.
En ce temps-là la vie était plus belle,
Et le soleil plus brûlant qu'aujourd'hui.
Les feuilles mortes se ramassent à la pelle.
Tu vois, je n'ai pas oublié...
Les feuilles mortes se ramassent à la pelle,
Les souvenirs et les regrets aussi
Et le vent du nord les emporte
Dans la nuit froide de l'oubli.
Tu vois, je n'ai pas oublié
La chanson que tu me chantais.
{Refrain:}
C'est une chanson qui nous ressemble.
Toi, tu m'aimais et je t'aimais
Et nous vivions tous les deux ensemble,
Toi qui m'aimais, moi qui t'aimais.
Mais la vie sépare ceux qui s'aiment,
Tout doucement, sans faire de bruit
Et la mer efface sur le sable
les pas des amants désunis.

Lea más en http://lyricstranslate.com/es/les-feuilles-mortes-las-hojas-muertas.html#3AdK7zkZvwePovcQ.99
Oh ! je voudrais tant que tu te souviennes
Des jours heureux où nous étions amis.
En ce temps-là la vie était plus belle,
Et le soleil plus brûlant qu'aujourd'hui.
Les feuilles mortes se ramassent à la pelle.
Tu vois, je n'ai pas oublié...
Les feuilles mortes se ramassent à la pelle,
Les souvenirs et les regrets aussi
Et le vent du nord les emporte
Dans la nuit froide de l'oubli.
Tu vois, je n'ai pas oublié
La chanson que tu me chantais.
{Refrain:}
C'est une chanson qui nous ressemble.
Toi, tu m'aimais et je t'aimais
Et nous vivions tous les deux ensemble,
Toi qui m'aimais, moi qui t'aimais.
Mais la vie sépare ceux qui s'aiment,
Tout doucement, sans faire de bruit
Et la mer efface sur le sable
les pas des amants désunis.

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Les feuilles mortes

Oh ! je voudrais tant que tu te souviennes
Des jours heureux où nous étions amis.
En ce temps-là la vie était plus belle,
Et le soleil plus brûlant qu'aujourd'hui.
Les feuilles mortes se ramassent à la pelle.
Tu vois, je n'ai pas oublié...
Les feuilles mortes se ramassent à la pelle,
Les souvenirs et les regrets aussi
Et le vent du nord les emporte
Dans la nuit froide de l'oubli.
Tu vois, je n'ai pas oublié
La chanson que tu me chantais.

{Refrain:}
C'est une chanson qui nous ressemble.
Toi, tu m'aimais et je t'aimais
Et nous vivions tous les deux ensemble,
Toi qui m'aimais, moi qui t'aimais.
Mais la vie sépare ceux qui s'aiment,
Tout doucement, sans faire de bruit
Et la mer efface sur le sable
les pas des amants désunis.



Las hojas muertas

¡Oh! Me gustaría tanto que te acordaras
De los días felices en que éramos amigos
Por aquel entonces la vida era más bella
Y el sol,más brillante que hoy en día
Las hojas muertas se amontonan a raudales
Ves, no he olvidado...
Las hojas muertas se amontonan a raudales
Los recuerdos y la añoranza también
Y el viento del norte los lleva
A la fría noche del olvido
Ves, no he olvidado
La canción que me cantabas

[Estribillo]
Es una canción como nosotros
Tú, tú me amabas y yo te amaba
Y vivíamos juntos
Tú que me amabas, yo que te amaba
Pero la vida separa a quienes se aman
Tranquilamente, sin hacer ruido
Y el mar borra, sobre la arena,
Los pasos de los amantes separados





Las hojas muertas

¡Oh! Me gustaría tanto que te acordaras
De los días felices en que éramos amigos
Por aquel entonces la vida era más bella
Y el sol,más brillante que hoy en día
Las hojas muertas se amontonan a raudales
Ves, no he olvidado...
Las hojas muertas se amontonan a raudales
Los recuerdos y la añoranza también
Y el viento del norte los lleva
A la fría noche del olvido
Ves, no he olvidado
La canción que me cantabas

[Estribillo]
Es una canción como nosotros
Tú, tú me amabas y yo te amaba
Y vivíamos juntos
Tú que me amabas, yo que te amaba
Pero la vida separa a quienes se aman
Tranquilamente, sin hacer ruido
Y el mar borra, sobre la arena,
Los pasos de los amantes separados


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Las hojas muertas

¡Oh! Me gustaría tanto que te acordaras
De los días felices en que éramos amigos
Por aquel entonces la vida era más bella
Y el sol,más brillante que hoy en día
Las hojas muertas se amontonan a raudales
Ves, no he olvidado...
Las hojas muertas se amontonan a raudales
Los recuerdos y la añoranza también
Y el viento del norte los lleva
A la fría noche del olvido
Ves, no he olvidado
La canción que me cantabas
[Estribillo]
Es una canción como nosotros
Tú, tú me amabas y yo te amaba
Y vivíamos juntos
Tú que me amabas, yo que te amaba
Pero la vida separa a quienes se aman
Tranquilamente, sin hacer ruido
Y el mar borra, sobre la arena,
Los pasos de los amantes separados

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06 noviembre 2013

Platero entra en la escuela

Como ya os hemos contado en fechas recientes, este curso queremos dedicárselo a Platero, el tierno burrito salido de la pluma del gran Juan Ramón que va a cumplir nada más y nada menos que ... ¡100 años! Esta es la razón por la que la literatura de animales se va a adueñar de muchas de nuestras actividades a lo largo del curso. Por si no lo sabéis, Platero ya ha empezado a colarse por algunas aulas y lo está haciendo con mucha asiduidad en las de 2º de Educación Infantil. Todo empezó con un pequeño gran juego de pistas en el que participaron todas las familias del nivel. Si tenéis curiosidad podéis seguirlas en el blog del nivel.
 Pero este juego sólo fue el inicio de una serie de actividades que seguro van a hacer de Platero un alumno más de nuestro cole. Es emocionante comprobar cómo las familias se embarcan en esta aventura literaria de tal manera que es fácil encontrarse todas las mañanas un papá o una mamá leyendo un pequeño fragmento del libro a un  auditorio embelesado. A veces, también participa una profe de otros cursos, una oficiala de mantenimiento ... muchas voces que se suman a un mismo objetivo, aficionar a nuestros peques a la buena literatura y entrenarlos en la escucha atenta y emocionada. Gracias a todos y a todas por vuestra colaboración.
¡Vaya! La foto los ha distraído ...

31 octubre 2013

Noche de ánimas

Se termina octubre. El otoño, ¡por fin!, se manifiesta, los días se acortan, las noches se alargan, la naturaleza languidece ...tiempo de melancolía y de recuerdo de los muertos. Aquí, allá, ahora, en todas las épocas y culturas. Todos los años por estas fechas hemos ido recordando las raíces y el significado de estas celebraciones. Os invitamos a que pinchéis en la plabra Halloween de nuestro glosario y encontraréis variadas referencias y algunas recomendaciones literarias para estos días. Por cierto, que si venís por el colegio en estos días, seguro que os da la bienvenida alguna de las terribles y gigantescas calabazas que nos acompañan por gentileza de un papá del colegio.

¿A quién te recuerdo?

¡Viva la escuela pública!





                                                             EL VIAJE DEFINITIVO

  …Y yo me iré. Y se quedarán los pájaros
cantando;
y se quedará mi huerto, con su verde árbol,
y con su pozo blanco.

Todas la tardes, el cielo será azul y plácido;
y tocarán, como esta tarde están tocando,
las campanas del campanario.

Se morirán aquellos que me amaron;
y el pueblo se hará nuevo cada año;
y en el rincón aquel de mi huerto florido y encalado.
mi espíritu errará, nostálgico…

Y yo me iré; y estaré solo, sin hogar, sin árbol
verde, sin pozo blanco,
sin cielo azul y plácido…
Y se quedarán los pájaros cantando.

                                                                                          Juan Ramón Jiménez

17 octubre 2013

Las bibliotecas TAMBIÉN son para estudiar

Estamos en Zaragoza  y en octubre. Se pasaron los Pilares y hora es de ponerse las pilas ...¡esto va en serio! Así que las puertas de la biblioteca se abren en horario de comedor y a la salida del cole para que los más mayores puedan estudiar, hacer trabajos escolares, leer, consultar ... Como somos un colegio muy grande y con muchos niños y niñas, necesitaremos unos días para terminar de organizarnos pero el plan es el siguiente:

 
A mediodía:  

- lunes y miércoles, tienen preferencia para entrar  los de 3º de Primaria  
- martes y jueves, tienen preferencia los de 4º, 5º y 6º
- viernes, descanso.

Por la tarde, a la salida de clase:

Se abrirá todos los días de la semana. Desde el lunes se quedan ya algunos niños y niñas a los que sus profes les han recomendado expresamente que lo hagan, pero cuando ya hayamos organizado bien los grupos, podrán hacerlo quienes lo deseen voluntariamente. Lo avisaremos convenientemente.





03 octubre 2013

Cuéntame un cuento


Pep firmando autógrafos

¿Canta? ¿Baila? ¿Es un actor famoso? ¿Es interactivo? ¿Sale en las pantallas? ¿Lleva un dispositivo último modelo? ¿Hace cosas nunca vistas? ¿Tiene poderes? ¿Es mágico?

¡¡¡¡NOOOOO!!!!
                                ¡¡¡¡CUENTA CUENTOS!!!!! 
                                                                       SÓLO CUENTA CUENTOS 
                                                                                                                     y ... encandila a los niños.


...  Por eso se agolparon a la salida de clase para pedirle un autógrafo. Se llama Pep y era ya un viejo conocido del colegio, nos dejó buen sabor de boca (mejor, de oído) en su visita anterior y por eso lo hemos invitado a que nos acompañe en el inicio de un curso en el que nos proponemos desarrollar más que nunca la expresión oral. Necesitábamos un buen modelo y Pep no ha defraudado.

¿Pero creeis que los cuentos son sólo cosas de niños? Pues Pep demostró y  convenció al nutrido grupo de mamás y papás que acudieron por la tarde a su cita, que también hay cuentos para mayores y que podemos seguir encandilándonos igual que cuando éramos niños. Sólo hace falta una buena historia y un buen contador  ...


Gracias a la AMPA, al grupo de Tertulia Literaria del colegio  y a todas las personas que han colaborado para poder llevar a  cabo esta actividad.

Páginas de reseñas literarias que Pep nos recomendó:

27 septiembre 2013

Tiempos para la Literatura

"En el principio era el verbo ..." Así arranca San Juan su evangelio. Y lo cierto es que desde el origen la palabra es el hilo que todo lo teje. Y por ello la narración es fuente de conocimiento y crítica. La literatura es vida, es memoria imperecedera de los pueblos, es la pertinaz constancia de la rebeldía del ser humano, de su rabia y de su desasosiego, de sus mayores hazañas y también de sus miserias. La literatura nos permite viajar por el tiempo y el espacio a nuestro albedrío, visitar el país recóndito y compartir la existencia y los sueños (porque la vida es sueño, como aún nos recuerda Calderón de la Barca) de seres que vivieron hace cientos de años. Merced a la literatura descubrimos que todo es posible y que nada es incuestionable. Gracias a ella aprendemos a conocernos un poco mejor por dentro y a bucear en el significado de lo que nos rodea por fuera. 

En un momento en que los políticos acaparan  el escenario público y los economistas se han convertido en los nuevos oráculos, la labor constante y callada de Antón Castro y sus colaboradores nos ayuda cada semana a entender por qué un verso de Machado o un párrafo de Borges pueden cambiarnos la vida."

Hemos transcrito la columna que José Javier Rueda dedica hoy en la última página del Heraldo de Aragón a Antón Castro, el reciente Premio  Nacional de Periodismo Cultural. Unas palabras que seguro suscribimos todos los/as participantes en el grupo de tertulia literaria Leer Juntos que esta misma tarde nos hemos juntado en la biblioteca del colegio para iniciar una nueva temporada de  lecturas y experiencias literarias. Bienvenidos a un nuevo curso y felicidades al  periodista gallego más aragonés.




21 septiembre 2013

Un burrito muy literario


Platero y yo es una narración lírica de Juan Ramón Jiménez que recrea poéticamente la vida y muerte del burro Platero, dedicado «a la memoria de Aguedilla, la pobre loca de la calle del Sol que me mandaba moras y claveles» y formada por breves capítulos. La primera edición se publicó en 1914  en Ediciones de la lectura. Se van a cumplir los cien años y sin duda serán abundantes los homenajes y recuerdos a este pequeño, tierno, peludo  y célebre burrito por eso hemos pensado en convertir que el que será nuestro II Certamen de Lectura en Voz Alta en un nuestro pequeño homenaje a Platero y a su autor, de la mejor manera que sabemos: leyendo con los niños. Y para la ocasión elegiremos libros y lecturas en las que los animales son protagonistas.



18 septiembre 2013

Une chanson

A todos los amantes de la música francesa os recomendamos el programa El hexágono/L'hexagone* que se emite todas los sábados en Radio 3 a las 21:00, FM 106,20. Este próximo sábado 21 de septiembre, se podrá escuchar la canción que Louis Chedid dedicó a Ana Frank. En su página de facebook nos dicen que "la emiten en recuerdo de Ana Frank y sobre todo como una llamada de atención sobre el hecho de que ya estamos olvidando el genocidio que ocurrió entonces. Véase sino el resurgimiento de la ultra derecha por doquier"

* L'Hexagone est l'une des locutions désignant la France, rappelant que la forme géographique de la France continentale s'inscrit dans un hexagone presque régulier (3 côtés terrestres et 3 côtés maritimes.




 En 1985, le titre Anne, ma sœur Anne, de Louis Chedid  dénonce la montée de l'extrême droite en France, marque les esprits et devient un de ses grands succès, un des classiques de son répertoire (wikipédia)



Ana, mi hermana Ana,
Escribiendo tu diario desde el fondo de tu armario,
Pensabas que no olvidaríamos jamás, pero...
¡Mala memoria!
Resurge de su madriguera, la nazi-nostalgia:
Cruz gamada, botas claveteadas y toda la panoplia.
Va a piñón fijo con sus adeptos, incluso un partido...
Hela de nuevo, la histeria histórica! ...