03 julio 2011

Rosa Montero y Miguel Mena




"Este es un libro que habla de la vida. De una vida pespunteada por la muerte, como es toda vida consciente de sí misma. En realidad el texto es un leve puñado de anotaciones..."








Así comienza la reseña del libro Piedad de nuestro amigo Miguel Mena publicada por Rosa Montero en El Pais de ayer. Un libro del que ya hemos hablado en este blog, porque constituye una de las bases del guión del documental que el propio Miguel vino a presentarnos al colegio. Aunque aquí hayamos seleccionado algunos párrafos, os invitamos a leer el artículo completo y, por supuesto, el libro.






"Piedad es un libro muy raro. Sorprende por lo auténtico, por su radical ausencia de adorno, por esa clara voluntad de desprendimiento de las pompas del mundo. Es una obra monacal, austera y contenida que sin embargo conmueve hasta la médula, aunque el autor sólo se permita caer de manera abierta en la emoción en un par de ocasiones. Como en ésta: "El niño sin voz es tan rotundo en sus afectos que a veces tengo que recordarle que soy su padre, que para darme un beso no hace falta que me pase toda la lengua por la cara. Mi ternerico". Es un volumen modesto que seguramente no aspira a cambiar la historia de la literatura y que, dado que no tiene mucho texto, podría leerse de un tirón en un par de horas, porque, además, resulta muy ameno. Pero lo cierto es que te tomas tu tiempo en acabar la obra, y masticas las palabras, y las tragas lentamente, igual que tragas con tiento un jarabe medicinal de sabor denso y chocante. Ese jarabe que te va a curar, que es exactamente lo que hace este libro."






Piedad. Miguel Mena. Xórdica Editorial. Zaragoza, 2008. 182 páginas, 15,95 euros.

23 junio 2011

Fin de curso, noticias y premios


Estamos de vacaciones pero el curso no ha terminado, todavía colean algunos asuntos y entre ellos algunos muy felices. Esta mañana en la Biblioteca de Aragón se han entregado los premios del VIII Certamen de Cuentos y Dibujos Pequeñ@s científic@ con grandes ideas convocado por FAPAR y nuestro cole ha recibido ¡TRES!.

Ya nos habían comunicado que Raquel Martínez de 3º de E. Primaria había ganado el correspondiente a su nivel con una bonita poesía en forma de acróstico dedicado a la científica Rosalind Franklin que ha leído en el acto de entrega de premios y también que el colegio había recibido el Premio a la Creatividad por todos los trabajos presentados pero la sorpresa para la señorita Isabel Andrés y para la directora que habían acudido al acto ha sido cuando también nos han informado de que el jurado había considerado incorporar una nueva categoría de premios, una mención especial, al trabajo presentado por ... ¡la clase de 3º A de E. Infantil! que por grupos cooperativos habían elaborado un pequeño dossier sobre la vida de otra científica, Dorothy Crawford.


¡FELICIDADES!


20 junio 2011

... y segunda sesión



El viernes tuvo lugar la segunda sesión de nuestra particular Cartelera de Cuentos. Si el primer día fue un éxito, el segundo todavía más pues los niños conservaban toda la ilusión y ya se sabían el mecanismo. Además podían quedarse la entrada como recuerdo y éste era un detalle que a muchos les encantó. En cuanto al profesorado, sólo decir que lo vivió con tanta ilusión como sus pupilos y que todos constatamos lo que ya sabemos: 1) Que a los niños de hoy en día les sigue encantando que los mayores les contemos cuentos; 2) Que los pequeños siguen decantándose por las historias de siempre, por las que ya han escuchado una y mil veces; y 3) Que los "más mayores" se pirran por las historias de miedo con monstruos, fantasmas ... y si hay efectos especiales como los que incluyeron algunos de los cuentistas del día, el entusiasmo se desborda de tal manera que algunos seguían pidiendo hoy más y más ...

Ahora que estamos llegando a un nuevo y laaaaaargo período de vacaciones, os animamos a buscar la ocasión para compartir con vuestros hijos e hijas momentos en torno a un libro y una historia de siempre. Será el mejor de los regalos.

16 junio 2011

Primera sesión


Hoy ha tenido lugar la primera sesión de nuestra "Cartelera de cuentos". Sólo por ver la cara de felicidad de muchos cuando recogían su "entrada" valdría la pena el esfuerzo. Pero además ...
¡ se lo han pasado genial escuchando los cuentos que los profes habían preparado con mucha ilusión y con
escenografía incluida!


Mañana habrá una segunda sesión.


09 junio 2011

Consejos para padres de niños y niñas del siglo XXI

La fundación Germán Sánchez Ruiperez, en su Laboratorio de Lectura, ha creado una serie de vídeos protagonizados por un pequeño oso, en los que encontraréis ideas y consejos para ayudar a vuestros hijos y alumnos a disfrutar y aprender con la lectura, y animarles a crecer acompañados por sus múltiples utilidades y sus ricas manifestaciones.

Lo que importa es el contenido lectoescritor, no el soporte


04 junio 2011

Cartelera de cuentos

Los profes del cole andan calentando motores y gargantas, nuestra II edición de la Cartelera de Cuentos se aproxima y quien más quien menos está ensayando sus intervenciones. La propuesta es muy sencilla, se ofrece a los peques una amplia cartelera de cuentos, variados en su temática y en su puesta en escena, y ellos eligen qué cuento y qué persona prefieren que se lo cuente. Una iniciativa más que pretende fomentar entre el alumnado el gusto por la lectura, las historias y la literatura oral. Si el Apadrinamiento Lector que se realizó en abril era una ocasión en la que alumnos y alumnas mayores leían cuentos a los pequeños y juntos disfrutaban las historias, ahora son los más mayores (mayorcísimos) del colegio, los propios maestros y maestras, quienes darán la oportunidad de escuchar otras historias con voces y estilos diferentes a las que los niños y niñas están acostumbrados.


Cada uno se acerca a la taquilla y elige su entrada ...

Continuará ...

08 mayo 2011

No tienen miedo




¿Quién dijo miedo? ¿Quién tiene miedo? ¿De qué tienen miedo los niños y niñas? ¿Te gustan los libros de miedo? ¿Te quitas el miedo leyéndolos? ¿... o te mueres de miedo al hacerlo?

Respuestas a estas preguntas y mucho más encontrarás si sigues los pasos del Proyecto NO TENGO MIEDO que está desarrollando la clase de 2º Educación Infantil A.


¡Un trabajo de miedo!