Llegados a la V edición de este certamen, reiteramos una vez más que no se trata de un concurso competitivo, sino que los equipos que leyeron los pasados 25 y 26 de abril ante el público que aceptó nuestra invitación son una MUESTRA de la competencia lectora de todo el alumnado del centro, desde los más pequeñitos de 3 años hasta los "veteranos" de 6º de Primaria. El certamen tiene el objetivo de fomentar la lectura y todas las destrezas que exige una actuación de este tipo: comprensión, entonación, dicción, ritmo, proyección de la voz... y saber estar ante el público. Los equipos se constituyen de manera heterogénea porque el objetivo no es "seleccionar a los mejores lectores y lectoras del colegio" sino fomentar la lectura entre todos y os podemos asegurar que durante el proceso se producen frecuentes ocasiones de ayuda, ánimo y crítica constructiva, cooperación en suma, entre todos los niños y niñas de cada clase. Somos todos muy conscientes de que el resultado final es fruto de un gran trabajo de un gran equipo, el que formamos toda la comunidad escolar, incluidas las familias porque nos consta que son muchas las que ayudan en casa a ensayar a sus hijos/as. Y eso se nota.
Para quienes se lo perdieron, os dejamos un vídeo de la lectura del equipo representante de 2º de E. Infantil. Podréis comprobar qué bien leen con el apoyo de los pictogramas que les sirven de ayuda así cómo también nos aportan un ejemplo del gran interés en la selección de las lecturas que había realizado previamente el profesorado, todas ellas relacionadas con el eje temático de este curso escolar, el cuidado del medio ambiente y la protección de la naturaleza.
